CEIPSAN ROQUE AULA DE APOYO A LA INTEGRACIÓN 1. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN INICIAL El CEIP San Roque dispone de recursos materiales y personales para atender al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo escolarizados en el centro. El centro cuenta por un lado con: un Aula de Apoyo a la Integración, un Aula

Laprestación “Módulo de Apoyo a la Integración Escolar” comprende un trabajo interdisciplinario del equipo básico del centro, es decir, se lleva a cabo un trabajo en conjunto con los profesionales tratantes del niño, la maestra de apoyo, la familia, la escuela y el coordinador para acompañar a tu hijo dentro del aula de manera individual.

Elderecho a la educación de los niños se basa en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de Naciones Unidas y en la Convención de Naciones Unidad sobre los Derechos del Niño, que favorecen la integración escolar de niños inmigrantes. A nivel estatal, el derecho a la educación para toda la ciudadanía está plasmado en la 12. Objetivos. Los objetivos de la Educación Especial son entre otros los siguientes: Integración: Llamamos integración al fenómeno que se produce al adaptar la respuestas de nuestro alumnado al medio físico y su interacción entre individuo y sociedad. Es un proceso dinámico y resultado de dicho proceso activo.
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ProgramaciónAula de apoyo I.E.S. Ruiz Gijón a la integración 2022-23 2. FUNDAMENTACIÓN LEGISLATIVA Y PEDAGÓGICA Partiremos de la consideracio n de que la Educación Especial comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar las necesidades educativas especiales de los alumnos/as con
Programaciónde aula de apoyo a la integración. - Descargar como PDF o ver en línea de forma gratuita. Enviar búsqueda. Cargar. Programación de aula de apoyo a la integración. Denunciar. Compartir. C. clarage. Elhorario del Aula de Apoyo a la Integración es el siguiente: LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 8.15 a 9.15 PT 1º ESO B Pr: Esperanza PT 1º ESO B iEpLNHJ.
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